특수교육의 질적 향상을 위한 관리자 리더십 및 전문성 강화

▲ 경기도안성교육지원청(교육장 김범진)은 최근 급변하는 교육환경 속에서 학교 관리자의 장애인권 감수성을 높이고 현장 중심의 통합교육 지원 방안을 심도 있게 모색하기 위해 마련한‘2026 학교 관리자 통합교육 연수를 성황리에 마쳤다고 밝혔다.

[우리타임즈 = 김영식 기자] 경기도안성교육지원청(교육장 김범진)은 최근 급변하는 교육환경 속에서 학교 관리자의 장애인권 감수성을 높이고 현장 중심의 통합교육 지원 방안을 심도 있게 모색하기 위해 마련한‘2026 학교 관리자 통합교육 연수를 성황리에 마쳤다고 밝혔다.

이번 연수는 관내 유·초·중·고·특수학교 관리자 총 100명을 대상으로 LS미래원 대강당에서 실시하였다. 먼저 11. 10.(화) 교(원)장 47명을 대상으로 한 1차 연수가 마무리된 데 이어, 11. 17.(화)에는 교(원)감 53명을 대상으로 2차 연수가 이어질 예정이다.

이번 2026 학교 관리자 통합교육 연수는 특수교육의 질적 향상을 도모하고 학교 현장에 올바른 장애공감 및 통합교육 문화를 확산하기 위해 다채롭고 내실 있는 프로그램으로 기획하였다.

우선, 감성적 접근을 통한 장애공감 문화 조성을 위해 도슨트의 ‘나답게, 그리고 함께’라는 주제로 통합의 가치를 나누며 학교 관리자들에게 깊은 울림과 치유의 시간을 선사했다. 이어 진행된 2부 연수에서는 변호사를 초청하여‘통합교육의 이해와 학교 장애인권’을 주제로 구체적인 법적 기준과 현장 사례 중심의 강의를 펼쳤다.

이를 통해 학교 관리자들은 ▲특수교육의 질적 향상을 이끄는 관리자의 리더십 및 전문성 제고 ▲장애 인권 및 장애학생 행동 관련 갈등 상황 조정을 위한 현장 맞춤형 소통·해결 역량을 강화하며, 학교 현장에서 실질적으로 적용할 수 있는 실천적 대안을 함께 고민하는 시간이었다.

경기도안성교육지원청 김범진 교육장은“학교 관리자의 장애인권 감수성과 통합교육에 대한 인식은 단위 학교의 포용적 교육 문화를 만드는 핵심 동력”이라며,“이번 연수를 통해 학교 현장이 장애학생과 비장애학생 모두가 안심하고 함께 성장할 수 있는 통합교육의 장으로 한 단계 더 도약하기를 기대한다.”라고 밝혔다.