다양한 문화 공연을 통한 이주배경학생들의 감성 소통과 다문화 감수성 함양 도모

▲ 광덕초등학교(교장 최석용)는 10월 27일과 10월 28일 점심시간, 학교 체육관에서 ‘다.다.다. 버스킹’(다르지만 다함께 다모여) 프로그램을 진행하였다.

[우리타임즈 = 최연정 기자] 광덕초등학교(교장 최석용)는 10월 27일과 10월 28일 점심시간, 학교 체육관에서 ‘다.다.다. 버스킹’(다르지만 다함께 다모여) 프로그램을 진행하였다.

이번 행사는 태권도, K-POP 댄스, 한국어 동요, 랩 등 다채로운 공연을 통해 학생들이 다양한 문화를 표현하고 함께 즐기는 장을 제공하고자 마련되었다. 특히 한국인 학생들과 이주배경학생들이 다 함께 참여하는 통합 무대로 진행되어, 서로의 문화를 이해하고 다문화 감수성을 자연스럽게 기르는 뜻깊은 기회가 되었다.

이번 버스킹 무대에서는 신나는 K-POP 댄스와 절도 있는 태권도 시범, 학생들의 마음을 담은 한국어 동요와 랩 공연이 어우러졌다. 학생들은 그동안 갈고닦은 기량과 열정을 마음껏 펼쳤으며, 관람하는 학생들 역시 열띤 응원과 환호로 화답하며 문화적 장벽을 넘어 하나가 되는 시간을 가졌다.

행사에 참여한 학생들은 무대 위에서 자신감을 쌓고, 음악과 동작을 통해 서로의 감정을 나누며 자유롭게 소통하는 기쁨을 누렸다. 자리를 함께한 학부모들 역시 자녀들의 밝은 모습과 성장을 직접 확인하며 학교 교육활동에 대한 큰 공감과 신뢰를 나타냈다.

최석용 교장은 “‘다.다.다. 버스킹’을 통해 학생들이 서로의 차이를 존중하고, 예술을 통해 자신을 마음껏 표현하는 계기가 되었기를 바란다”며, “앞으로도 다양한 문화·예술 지원 프로그램을 통해 학생들의 성장을 적극 지원할 예정”이라고 밝혔다.

한편, 광덕초등학교는 앞으로도 학생들이 다양한 문화 체험을 통해 정서적으로 공감하며 학교생활 적응력을 높일 수 있도록, 이주배경학생과 전교생이 함께 어우러지는 맞춤형 다문화 지원 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다.